人的位格与人权——在世上捍卫天主的肖像
第8周课程内容

• 理解教会视人的位格为一切社会训导基础的观点。
• 辨识源自人性尊严的权利，以及这些权利如何与责任相关联。
• 反思当今威胁人性尊严的现象，并思考基督徒应如何回应。

• *圣咏第八篇*：“世人算什么，你竟对他怀念不忘？”
• 默想：尊重在场每个人的神圣性。

• 你的价值不在于你拥有什么或做了什么，而在于*你是谁*：你是天主的肖像。
• 核心引言： “只有在圣言降生成人的奥迹内，人的奥迹才真正明朗起来” (《论教会在现代世界牧职宪章》GS §22)
• 要点：
  • 人性尊严不是赚取的，也不是授予的——而是天主所赐予。
  • 人的位格是灵魂与肉身的统一体，拥有理智、自由意志，并蒙召去爱。

• 《教会社会训导彙编》§155–156 所列权利：
  • 受教育权
  • 工作权
  • 宗教自由权
  • 其他基本人权
• 要点：
  • 权利是普世的、不可剥夺的、不可分割的。
  • 权利与责任并存。
  • 权利不仅是法律概念，也是道德与灵性层面的要求。

• 可能的威胁：
  • 战争
  • 种族主义
  • 人工智能滥用
  • 贫困
• 案例：
  1. 难民被剥夺受教育机会
  2. 血汗工厂中的工人
  3. 无法获得医疗护理的儿童
• 思考：
  • 哪些天主教社会训导原则被违反？
  • 可以采取什么行动？

• 反思句： “捍卫人权就是捍卫世上天主的肖像。”
• 思考：
  • 今天，哪一项人权最能触动你的心？
  • 你如何在本地或全球范围内协助捍卫人性尊严？

“每次当你维护一个人的尊严时，你就是在尊崇天主的肖像。”

• 圣经
• 《教会社会训导彙编》§155–156
• 反思单或日志本
• 新闻剪报或图片（用于案例分析）

• 选择一项人权，撰写一篇短文或反思以提升人们的意识，并分享给班级或社区。