圣神如何更新世界？
圣神不只在个人祈祷中工作，也不只在教会内工作。
圣神更新受造界，激发正义，唤醒创造力，赐下智慧，并召叫教会在现代世界中作见证。
但是，并不是所有“新的东西”都来自圣神。
并不是每一项发明都是智慧。
也不是每一种进步都会带来生命。
圣神所带来的新事物，必须接受真理、正义、人的尊严，以及圣神果实的检验。
你一嘘气，万物造成，
你使大地更新复兴。
看，我要行一件新事；
如今即要发生，你们不知道吗？
贝匝肋耳充满天主的神，获得智慧、聪明、知识和各种技能，为圣所设计和制作美丽的作品。
不要与此世同化，
反而要以更新的心思变化自己。
那在创造之初运行在水面上的圣神，也是新创造的圣神。
圣神不只是保存过去。
圣神也开启新的道路。
但是，基督徒的希望不等于盲目相信“进步”。
问题不只是：
这是不是新的？
更深的问题是：
这是否带来生命？
这是否服务真理？
这是否保护人的尊严？
这是否引向基督和天主的国？
10分钟
在屏幕上显示一张分成两边的图片拼贴。
提问：
你在哪里看见圣神正在更新世界？
你在哪里看见一种“不带来生命的新事物”？
然后说：
今天我们要问一个困难的问题：
我们怎样相信圣神更新世界，却不把圣神变成一种模糊的“进步”观念？
不是所有新的东西都是圣的。
但是圣神可以在令人意想不到的新地方工作。
关键词句：
圣神创造新的生命，而不只是新的东西。
10分钟
慢慢诵读圣咏104:30：
你一嘘气，万物造成，
你使大地更新复兴。
圣神不只是教会的圣神。
圣神是主及赋予生命者。
圣神临在于创造、生命、美、成长和更新之中。
这表示世界并不是属灵上空白的地方。
受造界不只是人类可以随便使用的原料。
世界属于天主，并因天主的气息而充满生命。
关键词句：
圣神更新大地的面貌，而不只是更新信友的内心。
10分钟
慢慢诵读依撒意亚先知书43:18–19。
特别注意这一句：
看，我要行一件新事！
如今即要发生，你们不知道吗？
天主的子民常常有两种诱惑：
依撒意亚先知给出另一种可能：
天主能在看似无路的地方开路。
天主能在旷野中开出溪流。
但是这种“新”不是浅薄的新奇。
它是救恩、释放和希望。
天主所行的新事，不只是“不同的事”。
它是带来生命的事。
关键词句：
圣神的新事不是新奇，而是在生命似乎不可能的地方赐下生命。
10分钟
慢慢诵读出谷纪31:1–5。
贝匝肋耳充满天主的神，获得工艺、设计、艺术、美感和实际制作的能力。
这一点很重要。
圣神不只启发讲道和祈祷。
圣神也启发人的技能。
圣神可以透过许多人工作：
人的创造力并不自动就是“世俗的”。
当创造力服务真理、美、生命和人的尊严时，它可以成为圣神工作的地方。
关键词句：
圣神赐下智慧，不只为敬礼天主，也为建设、医治、创造和服务。
15分钟
使用四个简单的词：
正义 — 创造力 — 真理 — 新创造
圣神推动我们走向受伤的人、贫穷的人、被排斥的人和被遗忘的人。
一个社会可以自称很先进。
但是如果弱小者被压碎，那就不是圣神的更新。
圣神借着恢复人的尊严来更新世界。
圣神唤醒人的想象力。
先知不只是批评错误。
他们也帮助人想象：医治后的世界可以是什么样子。
基督徒的创造力会说：
世界不一定要永远保持现在这个样子。
圣神是真理之神。
因此，圣神不可能祝福谎言、操控、宣传或虚假。
这在科学、媒体和科技领域尤其重要。
诚实地追求真理并不是信仰的敌人。
真理不是基督徒应该害怕的东西。
圣神不只是把旧世界稍微改善一点。
圣神指向天主的新创造：
一个在基督内被医治、被和好、被聚集的世界。
基督徒的希望不是消极等待。
它现在就开始播下天国的种子。
总结句：
哪里有真理、正义、美、尊严和生命开始生长，圣神就在那里更新世界。
15分钟
使用两个圣经图像：
巴贝耳代表没有谦逊的人类力量。
它是技术、语言、组织和野心，
却被用来追求骄傲、控制和自我光荣。
圣神降临代表被圣神医治的沟通。
不同的语言没有消失。
人们仍然保持差异。
但是他们开始一起听见福音。
提问：
我们的科技正在变成巴贝耳，还是圣神降临？
圣神可以透过科技工作，
但圣神不等于科技。
圣神可以启发科学发现，
但圣神不只是“进步”。
圣神可以透过人的创造力呼吸，
但并不是人类创造的一切都会带来生命。
关键问题：
这是否把我们塑造成更有爱、真理、忍耐、正义和节制的人？
10分钟
使用五个简单问题：
这个新的东西是否保护、医治并加深生命？
它是否帮助我们更诚实地看见现实，
还是扭曲现实？
它是否尊重人，特别是弱小和容易受伤害的人？
它是否让人以更深的方式彼此连接，
还是使人孤立和分裂？
它是否产生爱、喜乐、平安、忍耐、良善、慷慨、忠信、温和与节制？
简单规则：
当新的事物带来生命、服务真理、保护尊严，并结出好果实时，它才可能来自圣神。
20分钟
把学生分成小组。
每组选择一个领域：
每组回答：
然后每组写出一句话：
圣神可能借着……来更新这个领域。
15分钟
每组选择一个破碎的现实：
他们想象：
如果圣神更新这个现实，它会变成什么样子？
他们可以创作：
目标不是幻想。
目标是由圣神引导、扎根于希望的想象力。
关键词句：
基督徒的希望，是对绝望的创造性抵抗。
10分钟
安静书写。
邀请学生完成这句话：
圣神，请借着我更新世界，使我……
5分钟
慢慢祈祷：
来吧，圣神，主及赋予生命者。
求祢更新大地的面貌。
求祢打开我们的眼睛，看见祢正在做的新事。
求祢赐给我们智慧，分辨真正的更新和空洞的进步。
在人被遗忘的地方，激发正义。
在希望疲惫的地方，激发创造力。
在谎言混乱世界的地方，激发真理。
引导科学和科技服务生命与人的尊严。
使我们成为基督内新创造的见证人。
阿们。
选择一个：
写一页：
圣神怎样能更新现代世界，却不只是变成“进步”的另一个名字？
可以使用这些问题：
写一篇反省：
圣神可能邀请我在数字生活中成长、改变、创造或悔改的地方在哪里？
可以使用这些问题：
创作一幅图像、一首诗、一首歌、一个短片构想，或一件数字艺术作品，灵感来自以下其中一句：
“看，我要行一件新事。”
“求祢更新大地的面貌。”
“你们的儿女要说预言。”
加上一小段说明：
这里有什么破碎的现实正在被更新？
选择一种现代科技、文化趋势或社会运动。
制作一张表格，回答五个问题：
| 问题 | 我的观察 |
|---|---|
| 它是否服务生命？ | |
| 它是否服务真理？ | |
| 它是否保护尊严？ | |
| 它是否建立共融？ | |
| 它是否结出圣神的果实？ |
然后写出你的结论：
基督徒应该怎样以智慧参与这个领域？
圣神并没有被关在教堂的墙内。
圣神更新大地的面貌。
圣神可以透过正义、艺术、科学、科技、文化和人的创造力工作。
但是，圣神不等于进步。
不是所有新的东西都是圣的。
不是所有有力量的东西都是智慧的。
不是所有连接都是真正的共融。
所以我们需要分辨。
真正的更新服务生命。
真正的更新保护尊严。
真正的更新寻求真理。
真正的更新结出圣神的果实。
真正的更新指向在基督内的天主新创造。
圣神赐给我们眼睛，看见世界可以成为什么样子；
赐给我们勇气，抵抗绝望；
赐给我们智慧，在真实的世界中播下天国的种子。